2025年蕪湖安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院專任教師招聘計劃

2025-03-03 11:04:35閱讀()安徽財經(jīng)大學就業(yè)信息網(wǎng)
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2025年蕪湖安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院專任教師招聘計劃

序號 所屬二級單位/部門 職位名稱 需求人數(shù) 工作內(nèi)容 任職要求 學歷要求
1 / 大學教師（博士）(10017) 5 1、 負責所在二級學院專業(yè)的教學規(guī)劃、課程設(shè)計與優(yōu)化，確保教學內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展趨勢相符，提升專業(yè)競爭力。
2、參與制定和修訂人才培養(yǎng)方案，確保教育目標的實現(xiàn)。
3、指導青年教師成長，建立有效的師資梯隊培養(yǎng)機制。
4、主持或參與科研項目，帶動所在二級學院科研能力提升，促進產(chǎn)學研結(jié)合。
5、承擔所在二級學院所涉及的主要專業(yè)課程。
6、負責組織、策劃和指導本專業(yè)相關(guān)的校級、省級乃至國家級技能大賽，提升教師、學生的專業(yè)技能和競賽能力。		 1、專業(yè)要求：機械類、汽車類、材料類、電氣自動化類、電子信息類、計算機類、控制科學類、電力電氣類、護理類等理工科專業(yè)；
2、學歷要求：博士；
3、科研能力：具有較強的科研能力和學術(shù)影響力，有主持或參與省部級及以上科研項目經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、經(jīng)驗要求：具有1年及以上企事業(yè)單位、高校、研究機構(gòu)工作經(jīng)驗；
4、其他要求：熱愛教育事業(yè)，責任心強，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；
5、薪資待遇：一人一議。		 博士
2 汽車工程學院 汽車類專任教師(10004) 10 1、根據(jù)高職汽車專業(yè)教學大綱，制定并實施汽車相關(guān)課程的教學計劃，包括但不限于汽車原理、汽車維修、汽車電子控制技術(shù)等。
2、組織和指導學生進行汽車故障診斷、維修、保養(yǎng)等實訓項目，提升學生的專業(yè)技能。
3、協(xié)調(diào)與汽車行業(yè)企業(yè)的合作，安排學生的校外實習，增強學生的實踐經(jīng)驗。
4、參與汽車專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內(nèi)容與行業(yè)需求緊密對接。
5、積極參與汽車工程領(lǐng)域的學術(shù)研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術(shù)影響力。
6、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質(zhì)和競爭力。

1、教育背景：車輛工程、汽車服務工程、機械制造及其自動化、新能源汽車等相關(guān)專業(yè)；碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。

2、專業(yè)資質(zhì)：持有汽車維修、檢測等相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。

3、教學經(jīng)驗：具有高校汽車專業(yè)教學或汽車行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、能夠講授汽車機械制圖、新能源汽車構(gòu)造、汽車制造工藝技術(shù)、底盤線控系統(tǒng)裝調(diào)與測、車路協(xié)同系統(tǒng)裝調(diào)與測試、汽車電工電子技術(shù)、汽車網(wǎng)絡技術(shù)、汽車通信原理等基礎(chǔ)課、專業(yè)課；

5、能夠講授新能源汽車動力電池、新能源汽車驅(qū)動電機等實踐課程的教學工作。

6、高校教師資格證入職后由學院統(tǒng)一安排培訓，無須顧慮。

 碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮
3 機械工程學院 機械類專任教師(10005) 6 1、根據(jù)高職機械專業(yè)教學大綱，設(shè)計并實施機械相關(guān)課程的教學計劃，涵蓋機械設(shè)計基礎(chǔ)、制造技術(shù)、CAD/CAM應用、機械自動化等核心課程。
2、組織和指導學生進行機械實驗和實訓項目，包括機械加工、裝配、測試等，提高學生的實踐技能和問題解決能力。
3、協(xié)調(diào)與機械行業(yè)企業(yè)的合作，安排學生的校外實習，增強學生的實踐經(jīng)驗。
4、參與機械專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內(nèi)容與行業(yè)需求緊密對接。
5、積極參與機械工程領(lǐng)域的學術(shù)研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術(shù)影響力。
6、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質(zhì)和競爭力。

1、教育背景：機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化或相關(guān)專業(yè)，碩士及以上學歷。

2、專業(yè)資質(zhì)： 持有相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮，如機械工程師、CAD/CAM認證等。

3、教學經(jīng)驗：具有高校機械專業(yè)教學或相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、能夠講授機械制圖及計算機繪圖、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、機械制造基礎(chǔ)、機械CAD/CAM、數(shù)控編程與加工、機械制造工藝、數(shù)控機床電氣控制等相關(guān)課程的教學。

5、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

 碩士/博士
4 電氣工程學院 電氣類專任教師(10014) 6 1、根據(jù)高職電氣專業(yè)教學大綱，設(shè)計并實施電氣相關(guān)課程的教學計劃，涵蓋電路分析、電子技術(shù)、電機與電力電子、自動控制原理等核心課程。
2、組織和指導學生進行電氣實驗和實訓項目，包括電路搭建、設(shè)備調(diào)試、系統(tǒng)控制等，提高學生的實踐技能和問題解決能力。
3、參與電氣專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內(nèi)容的科學性和實用性。
4、積極參與電氣工程領(lǐng)域的學術(shù)研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術(shù)影響力。
5、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質(zhì)和競爭力。
6、參與學院和部門的其他學術(shù)和行政活動，如學術(shù)會議、招生宣傳等。

1、教育背景： 電氣工程及其自動化、機器人、無人機系統(tǒng)工程、智能制造、電子信息工程、測控技術(shù)與儀器等相關(guān)專業(yè)；碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。

2、專業(yè)資質(zhì)： 持有相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮，如注冊電氣工程師、PLC編程認證等。

3、教學經(jīng)驗： 具有高校電氣專業(yè)教學或相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、熟練掌握電氣工程相關(guān)軟件和工具，如MATLAB、Simulink等。

5、能夠講授可編程控制技術(shù)、智能視覺技術(shù)應用、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程術(shù)、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維、工業(yè)機器人離線編程與仿真、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成等專業(yè)課的教學。

6、能夠講授無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動力學與飛行原理、無人機飛行控制技術(shù)、無人機組裝與調(diào)試等專業(yè)課的教學。

7、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

 碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮
5 大數(shù)據(jù)學院 大數(shù)據(jù)類專任教師(10009) 2 1、負責大數(shù)據(jù)相關(guān)課程的教學工作，包括但不限于物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與管理、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)等專業(yè)課。
2、參與學院科研項目，開展大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的前沿研究，發(fā)表高水平學術(shù)論文。
3、指導學生進行科研項目和實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐技能。
4、參與學院的教學改革和課程建設(shè)，提升教學質(zhì)量和效果。

1、能夠講授物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝調(diào)與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)等專業(yè)課的理論教學。

2、能夠講授網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡虛擬化技術(shù)應用、網(wǎng)絡安全設(shè)備配置與管理、WindowsServer操作系統(tǒng)管理、LINUX操作系統(tǒng)管理、路由交換技術(shù)與應用等實訓課程的教學工作。

3、教育背景：物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡工程等相關(guān)專業(yè)；碩士及以上學歷。

4、專業(yè)資質(zhì)：具備扎實的大數(shù)據(jù)理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，熟悉常用的數(shù)據(jù)分析工具和編程語言（如Python、R、SQL等）。

5、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

 碩士/博士
6 大健康學院 護理類專任教師(10011) 4 1、根據(jù)高職護理教育大綱，制定并實施護理專業(yè)課程的教學計劃，包括理論教學和實踐教學。
2、負責護理實訓室的日常管理和維護，確保實訓設(shè)備的安全和正常使用。
3、組織和指導學生進行護理技能實訓，包括基礎(chǔ)護理技能、專科護理技能等。
4、協(xié)調(diào)安排學生的臨床實習，與醫(yī)療機構(gòu)建立合作關(guān)系，確保學生獲得足夠的臨床實踐經(jīng)驗。
5、參與護理專業(yè)課程和教材的編寫、修訂和更新工作，確保教學內(nèi)容的科學性和實用性。
6、參與護理學科的學術(shù)研究和科研工作，撰寫學術(shù)論文，申報科研項目。
7、組織和參與學生社團活動和護理技能競賽，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

1、教育背景：護理學、臨床醫(yī)學等相關(guān)專業(yè)，碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。
2、專業(yè)資質(zhì)：持有護士執(zhí)業(yè)資格證書，具備扎實的護理專業(yè)知識和技能。

3、教學經(jīng)驗：具有高校護理教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。具有醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心等護理實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。
4、能夠講授人體解剖學、生理學、護理學導論、免疫及病原生物學、病理學、基礎(chǔ)護理學、婦產(chǎn)科護理、中醫(yī)護理技術(shù)等專業(yè)課的教學。

護理類專業(yè)：碩士/博士

臨床類專業(yè)：碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮
7 商學院 物流管理類專任教師(10010) 1 1、 負責物流管理、供應鏈管理、物流信息系統(tǒng)、倉儲管理、運輸管理等相關(guān)課程的教學工作。
2、 根據(jù)行業(yè)需求及教育標準，設(shè)計并更新課程內(nèi)容，采用案例教學、項目導向等多元化教學方法提升教學質(zhì)量。
3、開展物流管理領(lǐng)域的科學研究，發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文，參與或主持各級科研項目。
4、指導學生進行課程設(shè)計、實習實訓、畢業(yè)論文撰寫等實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。		 1、教育背景：擁有物流管理、供應鏈管理、交通運輸管理或相關(guān)領(lǐng)域的碩士及以上學歷，博士學位者優(yōu)先。
2、具有高校物流管理或相關(guān)專業(yè)教學經(jīng)驗者尤佳，或具備相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉物流管理流程及技術(shù)應用。
3、精通物流管理理論與實踐，熟悉物流管理軟件和信息系統(tǒng)。		 碩士/博士
8 航空旅游學院 交通運輸類專任教師(10018) 1 1、系統(tǒng)承擔空乘、旅游管理專業(yè)核心課程的理論與實踐教學，包括但不限于：空乘服務與管理（客艙安全、服務禮儀、應急處置等）；民航旅客運輸（民航法規(guī)、票務管理、航線規(guī)劃等）、鐵路行車組織，鐵道概論，鐵路旅客運輸組織，鐵路旅客運輸服務管理等專業(yè)課程。
2、參與制定空乘、旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系，跟蹤行業(yè)動態(tài)更新教學內(nèi)容。
3、主持或參與校級/省級精品課程、教學團隊、實訓基地等教學項目申報與建設(shè)。
4、主持或參與交通運輸、旅游管理領(lǐng)域的科研課題，發(fā)表高水平學術(shù)論文或出版專著。
5、協(xié)同校企合作單位（如航空公司、高鐵集團、文旅企業(yè)）共建實訓基地，推動產(chǎn)學研合作。		 1、碩士及以上學歷，交通運輸，交通工程，軌道交通，鐵道運輸類，交通運輸管理類等相關(guān)專業(yè)。
2、具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的實踐能力，熟悉空乘、旅游管理行業(yè)發(fā)展趨勢。
3、熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
4、具備較強的語言表達能力和溝通能力，能夠勝任教學工作。		 碩士/博士
9 審計部 審計專員(10012) 1 1、協(xié)助參與學院相關(guān)管理制度的制訂，并對學院內(nèi)部控制制度是否健全、內(nèi)部控制制度的事前、事中和事后的有效性、合理性、執(zhí)行性進行審計監(jiān)督評價。
2、進行各類專項審計工作，收集、整理內(nèi)部審計工作資料，配合監(jiān)察人員進行企業(yè)內(nèi)部審計。
3、加強對學院的經(jīng)營管理和各部門的監(jiān)督與控制，嚴肅財經(jīng)紀律。		 1、財務會計、審計或經(jīng)濟類等相關(guān)專業(yè)，本科及以上學歷，有內(nèi)審、合同審核及公司法律事務方面相關(guān)經(jīng)驗的優(yōu)先考慮。
2、能夠獨立審計財務報表、項目的工程成本以及公司內(nèi)部相關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)。
3、熟悉各類審計流程、方法、準則等，具備一定的財務分析、風險識別能力，熟練使用辦公軟件；
4、有較強的溝通和團隊協(xié)作能力。		 統(tǒng)招本科及以上，碩士優(yōu)先
10 學生處 心理咨詢中心助理(10016) 1 1、負責來訪學生的初步接待，了解其需求，并提供基本的咨詢信息。
2、協(xié)助整理心理咨詢中心的各類文檔和資料，包括咨詢記錄、學生心理健康檔案等。
3、確保所有檔案資料的保密性和安全性，遵守相關(guān)法律法規(guī)和學院規(guī)定。
4、參與策劃和執(zhí)行心理健康宣傳活動，如講座、工作坊、心理健康月等活動，提高學生的心理健康意識。
5、參與心理咨詢的輔助工作，如進行簡單的心理測評、數(shù)據(jù)錄入等。
6、在遇到緊急情況時，能夠迅速響應，按照既定程序進行初步危機干預，并及時轉(zhuǎn)介給專業(yè)的心理咨詢師或相關(guān)部門。
7、協(xié)助建立和維護學院內(nèi)的心理危機干預機制。
8、承擔部分心理健康基礎(chǔ)課程。		 1.心理學、社會工作、教育學等相關(guān)專業(yè)統(tǒng)招本科及以上學歷，有心理咨詢證書相關(guān)證書。
2.參加過心理方面的學習培訓，取得相關(guān)培訓證書。
3.有過心理咨詢相關(guān)學習經(jīng)歷/工作經(jīng)歷。
4、具備良好的溝通能力和人際交往能力，能夠傾聽和理解他人的需求和問題。
5、熟悉心理咨詢的基本流程和原則，了解心理健康教育的相關(guān)知識。		 統(tǒng)招本科及以上，碩士優(yōu)先
11 人力資源處 人力資源專員(10015) 1 1、維護辦公室日常運營秩序，包括公章管理、辦公用品的采購與管理、以及辦公環(huán)境的整潔與高效；
2、維護和拓展招聘渠道，包括線上招聘平臺、社交媒體、獵頭公司等，確保招聘信息的有效發(fā)布。
3、協(xié)助新員工辦理入職手續(xù)，包括合同簽訂、入職培訓安排等，確保新員工順利融入公司文化。
4、深入研究高等院校人力資源領(lǐng)域的熱點問題，參與或主導相關(guān)人才項目課題的研究工作。		 1、人力資源或相關(guān)專業(yè)，研究生學歷，具備良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。
2、熟悉國家人事政策法規(guī)，了解高等教育行業(yè)人事管理特點。
3、具備出色的文字表達能力和邏輯思維能力，能夠獨立完成研究報告撰寫。
4、具備良好的職業(yè)道德和保密意識，能夠妥善處理敏感信息。		 碩士/博士
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